Sárosi Tamás
%20-%20Tamas%20Sarosi_nagy.webp)
Tanári pályáról, autodidakta módon érkeztem a UX/UI világába, és azóta is ez az a terület, ahol igazán otthon érzem magam. Különösen közel áll hozzám a kutatás, mert hiszek abban, hogy a jó termékfejlesztés nem csak megérzésekre, hanem valódi felhasználói visszajelzésekre és adatokra épül. Éppen ezért a tervezési folyamatban mindig arra törekszem, hogy minél több kvalitatív és kvantitatív insight jelenjen meg, és hogy a felhasználók szempontjai valóban képviselve legyenek. Fintech és állami szektorban szerzett tapasztalataim miatt a service design szemlélet is különösen fontos számomra. Szeretem komplex rendszerekben látni, hogyan kapcsolódnak össze az érintkezési pontok, és hogyan lehet ezekből érthetőbb, emberibb élményt tervezni. A kreatív oldala mellett számomra a UX attól izgalmas igazán, hogy mindig hús-vér emberek valós helyzeteire keresünk jobb megoldásokat. Inspirál, amikor nemcsak egy felületet, hanem egy teljesebb, átgondoltabb szolgáltatási élményt lehet formálni.
Miért szeretsz a KREA-n tanítani?
Tanítás közben vagyok igazán önmagam, mert az évek alatt összegyűjtött tudás ilyenkor áll össze bennem igazán. A hallgatók kérdései mindig segítenek rávilágítani arra, mi az, amit még tisztábban, érthetőbben érdemes megfogalmazni, és ettől a tanítás számomra folyamatos fejlődés is. A KREA pedig kifejezetten üdítő lehetőség számomra, mert nyitott, inspiráló közegnek látom, ahol a szakmai gondolkodás és a kreativitás egyszerre tud igazán jól találkozni.
Mi a tervezői hitvallásod? Számodra mi a tervezés esszenciája?
Számomra a tervezés esszenciája abban rejlik, hogy akkor is működjön valami, amikor a helyzet nem ideális. Egy barátom és mentorom mondta egyszer, hogy a UX akkor számít igazán, amikor semmi sem működik. Munka közben ezért mindig igyekszem nemcsak az ideális utat nézni, hanem a termék gyengepontjait, elakadásait és bizonytalan pillanatait is. Szeretek kérdéseken keresztül, reflektív módon dolgozni, és azt keresni, hogyan lehet egy folyamatot minden érintett számára egyszerűbbé, érthetőbbé és emberibbé tenni.
Mi az oktatói hitvallásod? Mit szeretnél átadni a diákoknak?
Oktatóként nem hiszek a totális objektivitásban, mert emberek vagyunk, összetett érzésekkel, nézőpontokkal és saját tapasztalatokkal. Éppen ezért fontos számomra, hogy a szárazabb, elméletibb témákat is emberközelivé tegyem, példákkal, hasonlatokkal és valós helyzetekkel. Úgy szeretek tanítani, hogy a hallgatók ne csak megértsék az anyagot, hanem kapcsolódni is tudjanak hozzá.
Milyen mentori útravalót adnál? Hogyan tudnád inspirálni a jövő tervezőit?
Ilyenkor szoktak jönni a nagy szavak, de inkább csak arra bíztatok mindekit, hogy mondja el a véleményét tervezés során, hiszen nem véletlenül ültök ott az asztalnál. Az üzlet érdekeit már valaki képviseli, a felhasználóékat ki fogja, ha nem Ti?
TANTÁRGYAK, AMELYEKET TANÍT
